Grupa uczniów z ZSP 1 w Tomaszowie Mazowieckim: Weronika Cieplucha, Wiktoria Pawlik, Jakub Wasilewski z klasy 2Ti, Kamil Krzeszewski z klasy 2 IT, a także Adam Gliściński i Piotr Tomanek z 4 MEt, brali udział w Projekcie – Młodzieżowy Parlament Europejski, organizowanym przez biuro niezrzeszonego posła do Parlamentu Europejskiego Jacka Saryusz – Wolskiego oraz Łódzkie Centrum Nauczycieli i Kształcenia Praktycznego w Łodzi.
Celem przedsięwzięcia było upowszechnianie wiedzy o działalności Parlamentu Europejskiego i samej Unii Europejskiej. Była to kolejna, już 13 edycja tego projektu, tym razem hasłem przewodnim była: „Wolność słowa a cenzura”. Zajęcia odbywały się przez cały marzec, w cyklu cotygodniowych spotkań młodzieży szkół ponadgimnazjalnych województwa łódzkiego, które miały miejsce w siedzibie biura przy ulicy Rewolucji 1905 roku. Finał – czyli Sesja plenarna Młodzieżowego Parlamentu, odbył się 29 marca bieżącego roku w Instytucie Europejskim przy ulicy Piotrkowskiej.
W czasie zajęć uczniowie wysłuchali szeregu wykładów prowadzonych przez asystentki europosła, np. o działalności najważniejszych instytucji unijnych opowiedziała główna koordynatorka projektu, pani Agata Roksela. Ciekawe wystąpienie miała również pani Marta Świetlicka, która aktualnie przebywa w Brukseli i stamtąd połączyła się z uczestnikami projektu poprzez Internet. Poświęcony był on przewodniemu zagadnieniu projektu: kwestii dezinformacji w sieci i związanych z nią zagrożeniach dla państw i obywateli UE. Kolejne spotkania zostały poświęcone pracy w zespołach, na które podzielono wszystkich uczestników. Przydziały do grup były zgodne z poglądami politycznymi członków, a same grupy zostały utworzone na wzór frakcji politycznych funkcjonujących w parlamencie europejskim. Każda z nich otrzymała zadanie napisania dokumentu – projektu rezolucji na temat metod powstrzymania zjawiska dezinformacji w Internecie, wymierzonego w samą UE jak i poszczególne jej państwa członkowskie. Rezolucja Parlamentu Europejskiego to w najprostszych słowach zajęcie stanowiska, wyrażenie poglądu parlamentu na daną kwestię. Nie ma mocy wiążącej a raczej jest postulatem postępowania w danej sprawie. Najważniejszym elementem projektu była symulacja sesji plenarnej Parlamentu Europejskiego, z udziałem europosła Jacka Saryusz- Wolskiego i dyrektora ŁCDNiKP Janusza Mosa.
Główne punkty programu to dwuminutowe wystąpienia młodych „europosłów” na zadany temat i przegłosowywanie projektu rezolucji, która zdobyła największe poparcie wśród wszystkich przygotowanych dokumentów. Zaprezentowane zostały także kilkuminutowe filmy pod hasłem „15 lat Polski w Unii Europejskiej” stworzone przez poszczególne frakcje parlamentarne. Kulminacją uroczystości było wręczenie nagród zwycięzcom przedsięwzięcia, gdyż projekt był jednocześnie konkursem. Ngrodą był wyjazd do Brukseli dla ośmiu uczniów z opiekunami, ufundowany przez europosła Jacka Saryusz – Wolskiego. Uczniowie ZSP1 nie zdołali dostać się do zwycięskiej ósemki, ale udział w projekcie uznali za bardzo ciekawe doświadczenie.
To pierwsza reprezentacja „Mechanika”, która miała okazję zapoznać się z taką inicjatywą i można mieć nadzieję, że zaprocentuje to w przyszłości. Podkreślić należy, że była to jedna z dwóch, reprezentacji szkoły technicznej. Całe przedsięwzięcie stało na bardzo wysokim poziomie, zarówno od strony organizacyjnej jak i poziomu przygotowania, który prezentowali sami uczestnicy. Z podziwem można było obserwować ich wiedzę merytoryczną, olbrzymie zaangażowanie w pracy zespołowej, a także umiejętności krasomówcze, które pokazali w czasie swoich wystąpień. Lekcja godna polecenia naszym elitom politycznym.
Tekst Joanna Kryszewska
Fot. Filip Kszczot
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
