Powrót do listyUczniowie Zespołu Szkół Ponadpodstawowych nr 8 podzielili się wrażeniami z praktyk w Hiszpanii
W dniach 27.02-12.03.2022 r. 21 uczniów Technikum nr 6 w zawodzie technik analityk realizowało zagraniczne praktyki w Sewilli w ramach projektu „Ścigaj marzenia rozwoju zawodowego” -„Międzynarodowa mobilność edukacyjna uczniów i absolwentów oraz kadry kształcenia zawodowego” współfinansowanego z Europejskiego Funduszu Społecznego – Program Operacyjny Wiedza, Edukacja, Rozwój.
Uczniowie zrealizowali dwutygodniowe praktyki w laboratoriach, gdzie pod okiem specjalistów rozwijali swoje umiejętności laboratoryjne oraz zdobyli nowe doświadczenia językowo-zawodowe. Oprócz zajęć praktycznych uczniowie uczestniczyli w kursie języka hiszpańskiego oraz programie kulturowym.
Praktyki poprzedziła realizacja programu kulturowego, który uczniowie spędzili w Kordobie i Maladze. Podczas całodniowej wycieczki udało nam się zwiedzić najciekawsze zabytki Kordoby oraz starczyło też czasu na spacer po klimatycznych, wąskich uliczkach. Jednym z najwspanialszych punktów widokowych na starówkę jest Most Rzymski (Puente Romano). Malaga to nie tylko piękne wybrzeże. W mieście można sporo ciekawych zabytków, które udało nam się odwiedzić m.in. Katedrę, Muzeum Picasso, ratusz oraz Teatr Rzymski. Na zakończenie zwiedzania wspinaczka na wzgórze Gibralfaro, z którego roztacza się widok na arenę byków w Maladze oraz port. Podczas pobytu na plaży część uczniów nie mogła się powstrzymać przed wejściem do zimnego morza
29 marca 2022 r. Dyrektor Zespołu Szkół Ponadpodstawowych nr 8 Agnieszka Dziedzic i przedstawiciele grupy uczniów uczestniczących w projekcie: Wiktoria Dylewska, Dobrosława Kobalczyk, Mikołaj Rudzki odwiedzili Starostę Tomaszowskiego Mariusza Węgrzynowskiego, by podzielić się wrażeniami z wyjazdu. W spotkaniu uczestniczyła również Elżbieta Łojszczyk – Członek Zarządu Powiatu. Uczniowie podziękowali za umożliwienie przez Zarząd Powiatu realizacji projektu mobilności i skorzystanie z niepowtarzalnej okazji zdobycia wiedzy i nowych doświadczeń.
